Être le médiateur privilégié entre l’univers magique du livre et de petits auditeurs impatients au seuil de l’apprentissage de la lecture (…)
« Fanfreluche va raconter une histoire à sa manière, Fanfreluche va raconter une histoire pour vous amuser… » chantait la célèbre poupée pour enfants interprétée par Kim Yaroshevskaya. Cette petite chanson qui a bercé mon enfance me fait penser à Lire et faire lire, un programme extraordinaire qui a attiré mon attention. Lire et faire lire est un projet de bénévolat particulièrement rassembleur qui sert de pont entre les aînés et les enfants. Le projet vise deux grands objectifs ; Encourager et développer le goût de la lecture et Favoriser le développement des liens entre les générations. Il vise particulièrement les 4-8 ans et ceux du premier cycle du primaire.
La directrice du projet Annie Proulx le résume ainsi : « C’est un programme intergénérationnel et le principe fondamental est que des aînés bénévoles, c’est-à-dire selon nos critères, des personnes de 50 ans et plus, retraités ou non, se rendent dans les écoles pour faire la lecture à des petits groupes d’enfants. Ces groupes sont composés généralement de 2 à 5 enfants. Et ce à raison d’une fois par semaine, sur une durée de deux semestres, septembre et octobre dans un premier temps, puis mars et avril, pour une durée de 45 à 60 minutes. Une heure de cours est généralement consacrée au projet, sinon c’est lors du temps des services de garde que se produit l’activité.
C’est à Brest, en Bretagne que démarre le projet au milieu des années 80. L’idée est d’abord venue des écoles de la région qui souhaitaient stimuler le plaisir et le goût de la lecture chez les jeunes enfants. Ils ont donc demandé l’aide d’organismes d’aînés, ceux-ci ayant le plus de disponibilité. Et la magie à opérée, s’est répandue à travers toute la France, jusqu’à éveiller l’intérêt d’Alexandre Jardin, écrivain de renom… aussi à l’aube du 21e siècle 82 départements de France possédaient un « Lire et faire lire. » Puis Monsieur Jardin à enjambé l’océan pour transmettre sa passion pour Lire et faire au Québec, c’était en 2003.
« Jouer le rôle de bénévole auprès de jeunes de maternelle m’a apporté de belles joies : Joie face à l’accueil des enfants, joie de revivre ce chaleureux contact auprès des petits, joie d’observer ces petits yeux pétillants d’espoir de connaître le contenu du conte (…) » exprime une bénévole, résumant l’esprit de ceux qui donne de leur temps à la cause.
Pour voir le site de l’organisme Lire et faire lire